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Flexibilidad y cambio
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La trayectoria institucional se remonta a 1922, con la creación de la Escuela de Oficiales Ingenieros, concebida para la formación técnica de los cuadros militares del Ejército ecuatoriano. En 1972, la institución adquirió la categoría de Escuela Politécnica del Ejército (ESPE), hecho que marcó la ampliación de su oferta académica y la apertura de sus actividades de investigación hacia la sociedad civil. Posteriormente, en 2013, se produjo un hito trascendental con la fusión de la ESPE con institutos de la Armada y la Fuerza Aérea, dando origen a la Universidad de las Fuerzas Armadas – ESPE, bajo un modelo de gestión integral que articula de manera sistémica la docencia, la investigación y la vinculación con la sociedad.
La Universidad orienta su accionar fundamentalmente al servicio de la sociedad y de las Fuerzas Armadas, contribuyendo a la atención de sus necesidades de desarrollo mediante la formación profesional, técnica y científica, así como a través de la generación, transferencia e implementación de soluciones en el ámbito de sus dominios académicos. En este marco, consolida su posicionamiento como institución centenaria y referente nacional, sustentada en la búsqueda permanente de la excelencia y en la práctica de principios institucionales, los cuales orientan tanto su gestión académica como administrativa.
La formación de profesionales se sustenta en el desarrollo de proyectos multidisciplinarios alineados al paradigma de “Smart University”, que promueve la consolidación de una universidad contemporánea con énfasis en la transformación digital, la implementación de estrategias de gobernanza anticipatoria, la internacionalización y la innovación educativa. Este enfoque estratégico fortalece su proyección como una institución de educación superior de las Fuerzas Armadas, con reconocimiento y competitividad en el ámbito nacional e internacional.
Filosofía institucional
La institución se rige por los principios de autonomía responsable, cogobierno, igualdad de oportunidades, calidad, pertinencia, integralidad y autodeterminación para la producción del pensamiento y conocimiento. Estos
Estos principios orientan su quehacer académico, científico y social en el marco del diálogo de saberes y de la producción científica y tecnológica de alcance global.
Innovación · Identidad
Objetivos
Normas · Excelencia académica
Apoyo · Respeto a la dignidad humana
Política de Calidad
La Universidad de las Fuerzas Armadas – ESPE es una institución de educación superior, que brinda servicios de calidad, sustentados en:
a) Una formación integral que se rige por principios científicos, técnicos y éticos, sobre la base de la integración y armonización de modelos académicos innovadores y de excelencia, a la vanguardia de la investigación, la docencia y la vinculación con la sociedad, con una gestión eficiente de la propiedad intelectual.
b) El cumplimiento de las necesidades y expectativas de sus estudiantes y demás partes interesadas.
c) Enmarcado en su dominio institucional Seguridad, Defensa y Sociedad garantizando una respuesta asertiva a las necesidades de la sociedad y de las Fuerzas Armadas.
Para lo cual, la Universidad cuenta con infraestructura física y tecnología adecuada, procesos optimizados y personal altamente capacitado, comprometido con el liderazgo, mejora continua y sostenibilidad organizacional, asegurando el cumplimiento de los requisitos de su Sistema de Gestión. Integrado (ISO 9001:2015 e ISO 21001:2018) y del marco legal vigente.
Objetivos de Calidad
1. Incrementar en 4.5% anual la oferta académica de grado y posgrado acreditada a nivel nacional o internacional.
2. Incrementar el índice de producción académica per cápita incluyendo publicaciones científicas, producción artística, libros, capítulos de libro y propiedad intelectual, en 0,4 anual.
3. Incrementar la tasa de movilidad de la comunidad universitaria (estudiantes, personal académico y personal administrativo) que participa en programas de movilidad nacional e internacional, ya sea saliente o entrante, en modalidad presencial, híbrida o virtual, en 0,03% anualmente.
4. Incrementar anualmente un proyecto anual de investigación con resultados que se puedan transferir a las Fuerzas Armadas para beneficio de la sociedad.
Alcance de Sistema de Gestión Integrado SGI- ESPE
Diseño, desarrollo y ejecución de programas académicos de educación superior de grado, posgrado y educación continua, integrando las funciones sustantivas de docencia, investigación y vinculación con la sociedad, en los siguientes campos de conocimientos: Ciencias de la Computación; Ciencias de la Energía y Mecánica; Ciencias de la Tierra y Construcción; Ciencias Económicas, Administrativas y de Comercio; Ciencias Espaciales; Ciencias Exactas; Ciencias Humanas y Sociales; Ciencias Médicas; Ciencias de la Vida y Agricultura; Eléctrica y Electrónica; Seguridad y Defensa.
Filosofía institucional
1. Matriz: Av. General Rumiñahui S/N y Calle Ambato, Sangolquí (Pichincha – Ecuador)
2. Campus IASA: Hacienda El Prado, IASA – Paylones S/N, Vía a Enkador, Sangolquí (Pichincha – Ecuador).
3. Sede Latacunga Centro: Calle Quijano y Ordóñez y Hermanas Páez, Latacunga (Cotopaxi – Ecuador).
4. Sede Latacunga Belisario Quevedo: Parroquia Belisario Quevedo, Barrio El Forastero, Latacunga (Cotopaxi –Ecuador).
5. Sede Santo Domingo: Hacienda Zoila Luz, Vía Santo Domingo – Quevedo Km. 24, Santo Domingo (Santo Domingo de los Tsáchilas – Ecuador).
6. Instituto de Idiomas: Av. 6 de Diciembre y Tomás de Berlanga, Quito (Pichincha – Ecuador).
Filosofía institucional
1. Se implementa un plan de fortalecimiento sostenido a corto y mediano plazo, con prioridades claras y acciones estratégicas alineadas al Plan Nacional de Desarrollo 2025–2029, asegurando una educación superior de calidad, que contribuya al desarrollo humano, social y productivo del país, con un enfoque basado en equidad y sostenibilidad.
2. Se fortalece el apoyo a la Seguridad y Defensa en el país, ampliando y consolidando nuestras carreras de pregrado y programas de posgrado y priorizando proyectos de investigación de acuerdo con las 13 áreas de conocimiento y 47 líneas de investigación del modelo y sistema I+D+i+P de Fuerzas Armadas.
3. Se consolida la Unidad de Estudios Estratégicos como el ente asesor directo del mando, para que sus análisis técnicos de primer nivel sustenten la toma de decisiones en los niveles político-estratégico y estratégico-militar.
4. Se promueve la gobernanza anticipatoria basada en una cultura organizacional y liderazgo transformacional, con énfasis en la ética, la transparencia de los procesos, la simplificación normativa y en la planificación prospectiva, que nos conduzca hacia una transformación institucional sostenida.
5. Se gestiona de forma integral y sistemática las acciones institucionales para asegurar altos estándares de calidad por encima de la cantidad en los procesos sustantivos, elevando los resultados de la acreditación y certificación nacionales e internacionales, y el posicionamiento de la Universidad en rankings y mecanismos de reconocimiento externo.
6. Se prioriza la orientación institucional hacia la investigación, a través de la participación en redes, congresos, movilidad, capacitación y otros mecanismos, considerando las particularidades de las áreas de conocimiento y el carácter interdisciplinar de la ciencia, que impacte de forma efectiva en el incremento de los indicadores de producción científica y cumpla con los principios de ética académica.
7. Las funciones sustantivas se articulan para consolidar de forma efectiva la vinculación entre academia e industria a través de programas y proyectos que impulsen la innovación, el emprendimiento y otras vías para potenciar la I+D+i+P en la Universidad, con énfasis en la gestión de fondos exógenos.
8. Se garantiza la difusión oportuna y sistemática de los resultados de docencia, investigación y vinculación con la sociedad, con el fin de fortalecer la visibilidad pública para incrementar el impacto de la actividad académica y mejorar la imagen e identidad institucionales.
9. Se potencia el conocimiento sin fronteras y la inserción en la sociedad global mediante el aprendizaje de lenguas extranjeras de docentes y estudiantes, para el fortalecimiento con proyección internacional de las funciones sustantivas.
10. Se promueve la formación integral de los estudiantes mediante el desarrollo de actividades científicas, culturales y deportivas, fortaleciendo los procesos de investigación curricular, movilidad académica, clubes y espacios de participación estudiantil, consolidando la identidad institucional, el sentido de pertenencia y el orgullo universitario.
11. Se orienta la gestión hacia una Smart University que integre tecnologías emergentes y disruptivas anticipando necesidades, potenciando el talento humano y posicionando a la Universidad en la vanguardia del sistema de educación superior, conforme los estándares internacionales y las demandas de un mundo cada vez más digital y complejo.
12. Se garantiza la ejecución de estudios integrales sobre el ingreso, promoción, evaluación, carga horaria y otros procesos que garanticen la estabilidad y el desarrollo continuo de la carrera docente en el marco del uso responsable de los recursos institucionales y el fortalecimiento del clima laboral.
13.Se promueve la mejora progresiva y equitativa de la remuneración del personal académico y de apoyo académico, en concordancia con la normativa vigente y la disponibilidad presupuestaria, para asegurar la excelencia en la ejecución de los procesos sustantivos.
14.Se moderniza la infraestructura física y tecnológica, respondiendo a las legítimas demandas de docentes, investigadores y estudiantes con laboratorios bien equipados, calibrados y certificados que permitan elevar el nivel de producción y difusión científica. Se avanza hacia un campus verde y sostenible que implemente energías limpias, optimice el uso de recursos naturales, fomente la movilidad sostenible, la cultura de la seguridad y promueva la educación ambiental en los programas académicos y construya instalaciones modernas, eficientes y respetuosas con el medio ambiente y el bienestar social.
15. Se crea el Instituto de Educación de Posgrados de la Universidad para potenciar la oferta académica de cuarto nivel con énfasis en los programas relacionados con el dominio de la seguridad y defensa y enfoque internacional, optimizando los plazos de diseño e implementación con miras a la competitividad y la excelencia.
16. La gestión de la empresa pública de la Universidad se consolida generando valor real a través de proyectos de carácter dual de vinculación y transferencia tecnológica, desarrollando procesos transparentes y competitivos que contribuyan a los objetivos estratégicos de la Universidad, las Fuerzas Armadas y la sociedad.