GRADO
Tecnología Superior en Automatización e Instrumentación
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Identidad Académica
Conoce los fundamentos de la carrera
- Misión
“Formar académicos y profesionales de excelencia; generar, aplicar y difundir el conocimiento y, proponer e implementar alternativas de solución a problemas de interés público en sus zonas de influencia”.
- Visión
“Líder en la gestión del conocimiento y de la tecnología en el Sistema de Educación Superior, con prestigio Internacional y referente de práctica de valores éticos, cívicos y de servicio a la sociedad”.
- Objetivos de la Carrera
- Objetivo general
Formar profesionales de nivel Tecnológico Superior en Automatización e Instrumentación, mediante el desarrollo de competencias que les habilite para resolver situaciones, problemas o contingencias de la carrera, con iniciativa y autonomía en el área de operaciones y servicios, automatización de procesos industriales, con creatividad, innovación y espíritu de mejora en el trabajo.
Video de la carrera
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Perfiles y resultados
El profesional que formamos y las competencias que desarrollarás
- Perfil profesional
El perfil Profesional de la Carrera de Tecnología Superior en Automatización e Instrumentación es el conjunto de competencias específicas identificadas en el estudio de mercado, que le habilita al profesional para desempeñarse en el campo laboral, mediante la participación en proyectos de vinculación con la sociedad y prácticas pre-profesionales en ambientes reales del área tecnológica de Automatización e Instrumentación.
El Tecnólogo en Automatización e Instrumentación desarrolla las siguientes competencias de su perfil profesional:
- Instalación, operación, adaptación, mantenimiento y puesta en marcha, de unidades, equipos y sistemas de automatización electrónica usados a nivel empresarial, industrial o doméstico.
- Ejecución de mantenimiento en cadenas de producción industrial, en función de normas de seguridad y salud ocupacional generando entornos seguros en el desarrollo de su trabajo y de su equipo con responsabilidad.
- Implementación de tecnologías para la automatización de procesos industriales.
- Instalación y puesta en marcha de sistemas electrónicos aplicados al Control industrial como tableros de control, lógica cableada, control con PLC ́s, control de motores y bombas entre otras.
- Da soluciones a sistemas electrónicos aplicados en el control industrial como son: Controladores lógicos programables (PLC), y Microcontroladores, dominando la lógica utilizada en estos dispositivos.
- Implementa redes industriales para sistemas de control distribuido en función de las características del medio.
- Perfil de egreso
El perfil de egreso de la carrera de Tecnología Superior Automatización e instrumentación, comprende el conjunto de conocimientos integrados y organizados coherente y consistentemente orientados a la comprensión de los diversos problemas y ejes temáticos del objeto de la profesión, para lo cual, se seleccionan los conocimientos y saberes que deben profundizar los estudiantes, en una relación teórico-práctica, con la finalidad de desarrollar competencias que serán aplicadas en el campo laboral.
- Mide variables físicas y químicas seleccionando el dispositivo adecuado para cada variable. Instala, opera, adapta, brinda mantenimiento y pone en marcha, las unidades, equipos y sistemas de automatización electrónica usados a nivel empresarial, industrial o doméstico. Realiza el control de máquinas eléctricas y adquiere las señales eléctricas para crear instrumentos virtuales.
- Realiza controladores automáticos en los módulos existentes en el laboratorio de la institución.
- Instala, opera, adapta, brinda mantenimiento y pone en marcha, las unidades, equipos y sistemas de automatización electrónica usados a nivel empresarial, industrial o doméstico
- Resultados de Aprendizaje
Malla Curricular
Estructura académica del programa
Galería de la carrera
Espacios, momentos y experiencias que dan vida a la carrera
Admisiones y costos
Espacios, momentos y experiencias que dan vida a la carrera
Costo de carrera:
El Art. 356 de la Constitución de la República, entre otros principios, establece que será gratuita la educación superior pública de tercer nivel, y que esta gratuidad está vinculada con la responsabilidad académica de las estudiantes y los estudiantes