GRADO
Educación Inicial
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Identidad Académica
Conoce los fundamentos de la carrera
- Misión
Gestionar la ejecución de los sílabos de las asignaturas de las carreras y de los trabajos de titulación, así como orientar la atención a las necesidades estudiante, mediante la aplicación de métodos y procedimientos ágiles, dinámicos y sencillos, a fin de promover la formación de y académicos, profesionales e investigadores de excelencia, creativos, humanistas, con capacidad de liderazgo, pensamiento crítico y alta conciencia ciudadana. Art. 52 del Reglamento Orgánico de Gestión Organizacional por Procesos de la Universidad de las Fuerzas Armadas – ESPE. RESOLUCIÓN: ESPE-HCU-RES-2024-056, del 20 de junio de 2024.
- Visión
“Ser una universidad líder en la gestión del conocimiento y tecnología en el sistema de educación superior del país, con prestigio internacional y referente de práctica de valores éticos, cívicos y de servicio a la sociedad.”
- Objetivos de la Carrera
- Objetivo general
Organizar ambientes de aprendizaje desde las bases epistemológicas de las ciencias de la educación, las neurociencias, el desarrollo integral del sujeto y las artes atendiendo la diversidad social, cultural, ecológica, ancestral y de género, en los ámbitos local y nacional, a través de la formulación y/o gestión de proyectos.
Video de la carrera
Vive la experiencia de estudiar Educación Inicial
Conoce cómo se vive el día a día en nuestras aulas, laboratorios y espacios académicos. Estudiantes, docentes e investigadores te cuentan su historia.
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Perfiles y resultados
El profesional que formamos y las competencias que desarrollarás
- Perfil profesional
En la formación profesional del /a Licenciado/a de Educación en Ciencias de la Educación Inicial, su escenario laboral constituye los lugares donde laborarán los futuros profesionales egresados de la carrera de Licenciatura en Educación Inicial. Estos lugares pueden ser:
- Centros Infantiles del Buen Vivir, CIBV,
- Creciendo con nuestros Hijos, CNH,
- Centros de Desarrollo Infantil, CDI,
- Unidades Educativas en Primer Año de Educación Básica – Preparatoria,
- Instituciones de Acogida para atender a la primera infancia,
- Centros Municipales de Educación Inicial,
- Centros de estimulación temprana,
- Ludotecas, – Intervención educativa hospitalaria,
- Demanda de competencias en Educación Inicial como asesoría para material didáctico, libros educativos, ambientes de aprendizaje.
- Centros de salud pública y privada que atienden a mujeres gestantes, para desarrollar educación prenatal, escuela para padres en Instituciones Educativas, Fundaciones u ONG´s e instituciones educativas que apoyan a madres adolescentes.
- Perfil de egreso
¿Qué resultados o logros de los aprendizajes posibilitarán el desarrollo de las capacidades y actitudes de los futuros profesionales para consolidar sus valores referentes a la pertinencia, la bio-conciencia, la participación responsable, la honestidad, y otros?
– Desarrolla valores, actitudes y cualidades para el buen vivir, que promuevan la ética y la responsabilidad ciudadana en la trayectoria profesional.
– Gestiona la diversidad de campos y espacios profesionales de forma innovadora y con emprendimientos sociales del conocimiento educativo.
– Desarrollo de la sensibilidad y análisis crítico frente a la obra de arte o fenómeno artístico en las manifestaciones auditivas y visuales.
– Aplica el liderazgo desde una visión contextualizada.
– Analiza en forma crítica protocolos deontológicos de la profesión.
– Valora la formación profesional y la praxis como sustento de su plan de vida.
– Reconoce y valora la educación inicial desde las culturas ancestrales de la zona 2 y 9.
- Resultados de Aprendizaje
Malla Curricular
Estructura académica del programa
Galería de la carrera
Espacios, momentos y experiencias que dan vida a la carrera
Admisiones y costos
Espacios, momentos y experiencias que dan vida a la carrera
Costo de carrera:
El Art. 356 de la Constitución de la República, entre otros principios, establece que será gratuita la educación superior pública de tercer nivel, y que esta gratuidad está vinculada con la responsabilidad académica de las estudiantes y los estudiantes